Глава «Просвещения» прокомментировал создание нового перечня школьных учебников
«Невозможно создать один учебник. Требование регулятора разработать «единый учебник», насколько я понимаю, — это требование выработать единые подходы, концепции. Это связано с федеральным образовательным стандартом, ядром образования, государство повышает требования к качеству образования, такие же требования есть в США, Европе, Китае», — отметил Узун.
Он напомнил, что даже в Советском Союзе не было одного учебника.
«Всегда было семь-восемь различных линеек учебников, были базовые учебники, были экспериментальные. Я думаю, будет такой же подход», — заявил эксперт.
По словам главы «Просвещения», суть преобразований состоит не просто в уменьшении числа учебников.
«Главное — это то, что будет являться результатом образования. Образовательный процесс должен готовить людей к современной жизни. Должно происходить обогащение инструментария, причем не для профессии, потому что мы не знаем, какие будут профессии завтра. Образовательный процесс должен подготовить к получению знаний, это его главная задача», — отметил он.
По его мнению, также образовательный процесс должен решать «все вопросы, которые связаны с воспитанием людей», формировать идентичность, воспитывать патриотизм. При этом ядром системы Владимир Узун считает не учебники, а учителей.
«Ядро системы — это не стандарты и не учебники: дети все разные, учебник один. А вот то, как будет подготовлен учитель, станет ключевым фактором успеха образования», — добавил Узун.
Ранее сообщалось, что Министерство образования России готовит новый Федеральный перечень учебников.
