Главное — внимание: учёные объяснили, зачем люди придумали колыбельные

Всё дело в биологии 

История зарождения музыки как вида творчества остаётся неизученным вопросом. В поисках разгадки группа учёных из США предположила, что эта деятельность человека, как и многие другие, могла стать результатом эволюции. Может показаться, что процесс, происходящий на биологическом уровне, не способен соотноситься с такими сложными явлениями, как пение и музыка. Однако многие непростые явления в результате исследований уже сводились к адаптации человека.

Так, например, в 2001 году исследователи из Центра эволюционной психологии пришли к выводу, что предубеждение против людей другой расы является следствием механизма объединения в группы по сходству между собой. Подобные результаты, полученные в прошлом, подтолкнули сотрудников Гарвардского университета Макса Краснова и Сэмюэла Мера искать в базовых нуждах древних людей и истоки музыки.

Учёные предлагают исходить из того, что первым видом музыкального творчества было именно пение, а не игра на каких-либо примитивных музыкальных инструментах. Более того, это пение имело конкретную задачу — успокаивать маленьких детей.

От простого к сложному

Изучив работы своих предшественников, гарвардские учёные выяснили, что люди способны распознавать детские песни вне зависимости от того, понимают ли они их смысл и знакомы ли с культурой, к которой принадлежит колыбельная. Об этом свидетельствуют, например, эксперименты с аудиозаписями пения подобных произведений. Прослушивая записи, многие участники проведённых опытов сумели определить, на каких из них представлено исполнение детской песни, а на какой мать поёт своему малышу. По отзывам опрошенных, первые казались менее эмоциональными и прочувствованными.

Кроме того, особые звуковые сигналы, которые родители издают, чтобы успокоить своих детей, не встречаются практически ни у одного вида животных. Только у беличьих обезьян удалось зафиксировать специфические звуки, которые самки издавали в качестве сопровождения, проявляя заботу о детёнышах, и других функций эти звуки не имели. 

Символ примирения поколений

Однако чтобы теория возникновения музыкального творчества из таких песен могла оказаться правдивой, под этим явлением должна обнаружиться причина. Иными словами, песни родителей для детей должны приносить конкретную практическую пользу и каким-то образом закрепляться у всего вида.

Учёные предполагают, что эти песни могли разрешать так называемый конфликт родителей и потомства. Это своего рода столкновение интересов взрослого, которому нужно добывать себе и ребёнку еду и охранять обоих от опасностей, и младенца, который зависит от матери и отца.

«Мир, в особенности в прошлом, угрожал человеку хищниками и агрессивно настроенными чужаками, дети не знали, какая пища ядовита, какие действия опасно совершать и от таких неприятностей их могло спасти внимание родителей. Но внимание — это ограниченный ресурс», — поясняет Макс Краснов.

При этом речь не идёт о том, что не поющий родитель уделяет ребёнку меньше внимания. Дело в том, что младенец может этого внимания не видеть. Один из способов показать, что мать неустанно следит за ним, это издавать определённые звуки, которые дети способны были бы отличать от всех других. Именно такие звуки могли положить начало песням для детей, которые родители придумывают на ходу. Кроме того, возможность успокаивать громко плачущего ребёнка помогала бы избегать внимания со стороны хищников.

Способность быстро реагировать на изменение настроения младенца и изменять в соответствии с этим песню могла сыграть ключевую роль в сохранении и закреплении пения. Более успешные с этой точки зрения родители могли оставить больше потомства, и способность к пению, а, как следствие, и к музыке, могла закрепиться в генах.

От успокаивающего напева к музыкальному театру

Тем не менее, чтобы новая теория учёных получила подтверждение, правильным должен оказаться целый ряд предположений, которые требуют отдельных опытов. Так, если песни для детей в том или ином виде зародились в глубокой древности и, возможно, вне развития языка, у них должны быть однозначно определяемые общие черты. Если таковые есть, то взрослый человек без труда их узнает, даже если песня относится к чуждой ему культуре. К тому же любые подобные напевы должны оказывать одинаковое успокаивающее действие на детей.

Учёные из Гарварда предложили своим коллегам приступить к проверке теории зарождения музыки как песни для ребёнка с чисто практическими целями. Вероятно, колыбельные могут оказаться первым этапом в становлении музыкального творчества.

«Эволюция музыки — это, должно быть, сложный, многоэтапный процесс, в котором разные черты развивались по разным причинам. Наша теория предполагает, что возможной отправной точкой для него послужили песни, предназначенные для детей, а другие виды связанной с музыкой деятельности развивались как побочный процесс в результате естественного отбора или сопутствовали другим адаптациям», — считает соавтор работы Сэмюэл Мер.